Дошкольное образовательное учреждение

"Радуга"

ДОУ работает над выполнением личных задач:

1.      Развитие творческих и познавательных способностей детей на занятиях и мероприятиях. 

2.      Осуществление преемственных связей между школой и детским садом, включая в этом процессе разнообразные методы работы с родителями.

3.      Подготовка детей в школу.

Проблемная тема ДОУ:

"Формирование творческой активности и самостоятельности ребенка через длительную индивидуальную работу."

Для решения поставленных задач, воспитатели составили перспективные, календарно тематические планы.

Подготовка детей к школе начинается уже с ранних лет. Как только ребенок поступил в ДОУ, и эти быстрее адаптируются к школьной жизни, чем неорганизованные дети. Исходя из этого мы составили план работы по преемственности между школой и садом. Многие мероприятия проводим совместно. В октябре месяце проводим первый этап диагностики о готовности к обучению в школе.

Совместно со школой был проведен «Праздник урожая», «Берегись автомобиля». Воспитатели посещают семинары, проведенные КМО, РМО.

Стараемся использовать разные методы с родителями: семинар – практикум, тестирование, анкетирование, встреча с психологом, социологом, круглый стол, родительские собрания.

Недавно принимали участие в районном конкурсе рисунков и плакатов по правилам дорожного движения. Двоих воспитанников наградили грамотами и подарками, один воспитанник получил книгу за участие в конкурсе. А коллектив детского сада получила благодарность за организацию участия детей в районном конкурсе рисунков и плакатов по правилам дорожного движения. Дети посещают кинотеатр.

Развитие психических функций у детей дошкольного возраста осуществляется через предметную среду. Здесь нужны различные игрушки; поэтому с помощью родителей  мы изготовливаем всевозможные коробки, куклы, подушки.

В детском саду воспитатели и педагоги работают не просто с азартом, а работают вдумчиво, отталкиваясь от своего понимания ребенка, от его потребностей и нужд. Это не значит, что у них не бывает ошибок и сбоев. Все проблемы и сбойные вопросы разрешаем практической жизнью. В жизнь нашего детского сада - в его достижениях и неудачах, отражаются насущные проблемы нашего села, школы.

Годовой план работы структурного подразделения МОУ «Тюндюковская общеобразовательная школа-сад» на 2006-2007 учебные года